четверг, 30 апреля 2020 г.

30 апреля

Автор: Герман
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

Русский язык
Классная работа
с. 97 упр. 561 (прислать учителю)

Литературное чтение
Классная работа
работа в тетради на печатной основе с.46 - 53
Домашняя работа
стихи наизусть по выбору

Английский язык по расписанию

ЗАВТРА ВЫХОДНОЙ! 

Итоги конкурса пасхальных экспозиций


ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!! 

Великий день!

Дорогие друзья! До 9 мая осталось меньше двух недель! Приближается особый праздник для нашей страны - День Победы! Приглашаем Вас принять участие в он-лайн школьной акции "Твоя Победа", посвящённой 75-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне. В рамках акции можно поучаствовать: 

1. В творческом конкурсе"Ты хотел мира? Помни о войне!". Нужно прислать видеозапись (не более 5 мин.), на которой участник конкурса читает стихотворение о ВОВ (можно собственного сочинения), исполняет под минусовку военную песню или танец. 

2. В акции "Книга памяти. Пишем вместе". ✍️Высылайте фотографии, биографические данные об участии Ваших близких в ВОВ. 

3. В конкурсе поделок и рисунков "Война и Победа глазами детей". Присылайте фотографии поделок и рисунков (в любом исполнении). 

4. В онлайн фотовыставке "Под знаменем Победы". Для этого нужно выслать тематическую фотографию прошлых лет, сделанную в районе мемориала "Вечный огонь" г. Обнинска 9 мая. Обязательно укажите фамилию, имя, класс.

В школьной он-лайн акции "Твоя Победа" могут принять участие все желающие (учащиеся 1-11классов 13 школы, педагоги, родители). Участие может быть как индивидуальным, так и семейным. 

Присылайте фотоработы, видеозаписи, фотографии на почту valentinabelyaeva1213@mail.ru Всё участники школьной акции будут награждены электронными дипломами, грамотами и благодарностями. Участвовать можно как в одном, так и во всех 4-х направлениях данной акции. Всё фотоработы, видеозаписи будут размещены в группе 13 школы в Вконтакте (вот ссылка на группу - https://vk.com/club186504511 ).

Путешествуем по странам соседям!

Информация по проекту
"Путешествуем по странам соседям"
1. Распределение ЗДЕСЬ
2. Требования:
План:

  • Где находится, с кем и с чем граничит.
  • Достопримечательности.
  • Интересные факты.

Важно!
Экскурсию проводим по общей презентации: ЗДЕСЬ
На страну 1-3 слайда.
Текст: НЕ БОЛЕЕ 1-2 предложений (коротких!)
Изображения: НЕ БОЛЕЕ 4 фотографий.

Свои слайды сопровождаете устным рассказом о стране.
Защита: с 6 мая (мы будем знакомиться со странми постепенно, о готовности делайте отметки в общем документе ЗДЕСЬ).

Ждём интересных экскурсий!

среда, 29 апреля 2020 г.

29 апреля

Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

Русский язык
Автор: Матвей К.

Классная работа
ЗДЕСЬ  (проверяем вместе)
тетрадь на печатной основе с. 40 упр. 560 (устно)
Домашняя работа
Пишем сочинение о слове 
тетрадь на печатной основе с. 40 упр. 560 (прислать учителю)

Математика
Классная работа
с. 96 № 449, 448
Домашняя работа:
с. 97 № 452

Литературное чтение (задание на 29 апреля)
Классная работа
Читаем стихотворение наизусть;
А. П. Чехов "Весной" с. 177 -178 вопросы, тетрадь с. 51;
с. 53 задание 2 
Домашняя работа
с. 179 - 184 наизусть по выбору

вторник, 28 апреля 2020 г.

28 апреля

Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

Русский язык
Автор: Софья Г.

Классная работа
ЗДЕСЬ  (работа на оценку, подпишите свой стикер)
Домашняя работа
письмо на доске 

Математика
Классная работа
с. 95 № 446, 447
Домашняя работа:
с. 96 № 450
Задачки ЗДЕСЬ (прислать КОД)

Литературное чтение (задание на 29 апреля)
Повторить стихотворение;
А. П. Чехов "Весной" с. 177 -178 вопросы, тетрадь с. 51;
с. 53 задание 2 

понедельник, 27 апреля 2020 г.

27 апреля

Автор: Матвей Гуч
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

Русский язык
Классная работа
Учим русский язык вместе с Завтриками ЗДЕСЬ
Работа над ошибками тест
Домашняя работа
Откройте задание по ссылке ниже. Его можно распечатать, а можно переписать в рабочую тетрадь. Каждое слованое слово обведите, исправив ошибку, если есть. Повторить на строчке 2-3 раза правильно. 
Задание  ЗДЕСЬ (прислать учителю)

Математика
Классная работа
Проверка д\з с. 94 (задачи)
с. 91 № 439
Домашняя работа
с. 94 № 445, № 444 (прислать учителю)

Окружающий мир
Тема: Наши ближайшие соседи.
Домашняя работа:
Текст учебника, рабочая тетрадь.


Литературное чтение (задание на 29 апреля)
Повторить стихотворение;
А. П. Чехов "Весной" с. 177 -178 вопросы, тетрадь с. 51;
с. 53 задание 2 

пятница, 24 апреля 2020 г.

24 апреля

Автор: Елисей
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

СЕГОДНЯ 24 апреля родительское собрание в 18:00

Русский язык
Классная работа
с. 96 упр. 558, 559
Домашняя работа
Тест ЗДЕСЬ
Тест ЗДЕСЬ

Математика
Классная работа
с. 92 № 441, №443 
Домашняя работа
с.94, 4,5 составить свои задачи.

Окружающий мир
Защита проектов "Путешествие по Золотому кольцу".

Литературное чтение:
А. А. Фет "Я пришёл к тебе с приветом"
Домашняя работа:
наизусть по выбору: 
с. 174 - 175 или с. 176


Чтобы не скучать на выходных
Изобразительное искусство "Дизайн"
Зайдите на сайт urok.io и введите 4-значный код  0GKY


четверг, 23 апреля 2020 г.

23 апреля

Автор: Наташа
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя

ЗАВТРА 24 апреля родительское собрание в 18:00

Русский язык
Классная работа




с. 96, упр. 557, задания из словаря ЗДЕСЬ

Домашняя работа
Воспользоваться словарём ЗДЕСЬ и составить кроссворд (8 -10 слов) (прислать учителю)
Можете вопользоваться Генератором кроссвордов ЗДЕСЬ
Обменяйтесь кроссвордами со своими однокласникоми.

Литературное чтение
Классная работа ТЕСТ
Домашняя работа 
А. К. Толстой "Звонче жаворонка пенье ..." (Интересно ЗДЕСЬ)
Тетрадь с. 48-49
Для любознательных
Интересно и смешно о новом!  ЗДЕСЬ

Английский язык: 
ссылка на почте класса  aklass132020@yandex.ru

вторник, 21 апреля 2020 г.

21 апреля

Автор: Ваня С.
Внимание: : СЕГОДНЯ УРОКИ начинаются позже
математика в 12:15
окружающий мир в 13:05

Математика
Классная работа:
с. 87 № № 436 (2, 3, 4),с. 84 № 431
Домашняя работа
с. 71 № 398 (прислать учителю)
Тренажёр: ЗДЕСЬ

Русский язык:
Тетрадь на печатной основе:
с.38 упр. 556 (с. 39 прислать учителю)

Окружающий мир
Продолжаем изучать города Золотого кольца.
На очереди: Переславль-Залесский, Иваново, Кострома.
Ребята, у нас в области тоже есть древние города, например, Боровск, Калуга. А Обнинск?
Домашняя работа:
Подготовить в группе выступление о городах.(экскурсоводы и эксперты).
Оформить Визитки города.
Защита в ПЯТНИЦУ.

понедельник, 20 апреля 2020 г.

20 апреля

Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя.

Математика
Классная работа:
с. 87 № 435 (3), № 436
Домашняя работа
с. 90 № 437 (прислать учителю)
Тренажёр: ЗДЕСЬ (код прислать учителю)

Русский язык:
Классная работа:
с. 92 упрю 547, 553.
Домашняя работа:
с. 95 упр. 554 (прислать учителю)

Литературное чтение:
Проверка стихотворения: А. Н. Плещеева "Весна"
Домашняя работа:
К. Г. Паустовский "Стальное колечко" с. 162 - 172 (Читать внимательно, подготовиться к тесту!)

Технология: разместить ЗДЕСЬ
Материалы: лист А 4,  ватные диски, зелёная бумага, зелёный фломастер или карандаш, клей, ножницы.
Ребята, помните, я всегда даю простор вашему творчеству! Дополняйте, придумывайте свои интересные находки!

ВНИМАНИЕ!
Встреча по проектам 21 апреля (завтра):
"Весна идёт! Весне дорогу!": - 18:00
"Время творит чудеса" - 18:50

суббота, 18 апреля 2020 г.

Проект "Время ....""

"Время ..." - внеси результаты своего исследования в форму ЗДЕСЬ
Отметь шаги в таблице успеха ЗДЕСЬ

На что мы тратим время?
  • на дополнительные задания (музыкальная школа, танцы) более двух часов;
  • на спорт более часа;
  • трачу на прогулку более двух часов;
  • на тренировки дома 1.5 часа в день;
  • час я трачу на дополнительный урок английского языка , 40 минут на тренировку;
  • на кружки 1:30 минут

Что дальше? 
Вспомните, на что тратите время ВЫ . Считаете ли вы, что тратите время
рационально? 

Ребята, посмотрите вокруг. Среди ваших знакомых, друзей, есть человек, которого можно назвать успешным, эффективным человеком. Как вы думаете, в его сутках 24 часа? А как же он всё успевает?

Найдите такого человека в своём окружении. Возьмите у него интервью: попросите ответить на вопросы об организации его времени. Тема интервью: "День эффективного человека". Думаю, вам пригодятся советы, как взять интервью.

Интервью́ (англ. interview) — разновидность разговора, беседы между двумя и более людьми, при которой интервьюер задаёт вопросы своим собеседникам и получает от них ответы.

Проанализируйте интервью. Что помогает вашему собеседнику быть эффективным человеком? Выводы оформите в виде плаката "5 советов эффективного человека". Оформите результат в общей презентации ЗДЕСЬ. Перед тем, как оформлять плакат, изучите лист самоконтроля
На консультации научимся работать в google-рисунке.

Задание для самых любознательных:
А вы знаете, что:
В каждом уголке Земного шара восход Солнца, его закат, полдень (когда Солнце находится в зените) наступают в разное время (неодновременно). Поэтому, если в одом месте земного шара день, то в другом в этот же момент ночь. Люди договорились отсрочить время. За константу в России, например, берут Московское время. Посмотрите на карту:


Мы живём по Московскому времени (МСК). Например, чтобы узнать сколько времени сейчас в Якутске надо к тому времени, которое у тебя на часах, прибавить 6. Сейчас, когда люди работают дома, договариваясь об онлайн встречах с коллегами из других регионов, указвают именно Московское время. 
Придумай свои задачки, используя карту и размести их в Сборнике задач ЗДЕСЬ.


Проект "Весна ...."

Задания проектов:

"Весна идёт!..." - результаты наблюдений исследователи внесли в форму ЗДЕСЬ

Весну почувствовали не только растения, но и животные, которые постепенно пробуждаются, становятся активнее с каждым днём. Воробьи, синицы и свиристели весело щебечут, перелетая с ветки на ветку. Птицы семейства вороновых начинают строить гнёзда на деревьях. Встретились вам во время экспедиции шустрые белки, мелкие жучки-дровосеки, которые долгую зиму спали под корой дерева, пауки, гусеницы.
Весна идёт! Весне дорогу! Наш проект продолжается!
  • Итоги наблюдений я разместила на общей доске. 
  • Ребята разместите свои фотографии экспедиции ЗДЕСЬ или ЗДЕСЬ
  • Отметь шаги в таблице успеха ЗДЕСЬ
Что дальше?

"Правда и враки"

Ребята, вы помните, кто в "Лесной газете" придумал эту игру и для чего?
Прочитайте первую заметку о Ките Великанове и его рассказах в книге Виталия Бианки. Изучите и обсудите дома правила игры "Правда и враки".
Перечитайте ещё раз все рассказы Кита Великанова, постарайтесь определить, что в них "правда", а что "враки".
Далее действуйте по инструкции:
  • Составьте и запишите текст о природе "Пять наблюдений" по аналогии с игрой, в котором содержится не менее 5 биологических фактов как ложных, так и правдивых (вместе).
  • В тексте должно быть не более 10 предложений. Будьте внимательны при составлении текста, проверьте то, что записали!
  • Оформите своё задание в общем сборнике Играем вместе "Правда или враки" ЗДЕСЬ

пятница, 17 апреля 2020 г.

17 апреля

Автор: София С.
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя.

Русский язык
с. 92 упр. 547, 548, 549, 
упр. 550 

Литературное чтение:
Классная работа:
с. 160-162  А. Н. Плещеев "Весна"
Домашняя работа
А. Н. Плещеев "Весна" наизусть

Математика
с. 84 № 430, № 435, № 433 (а)
№ 434 (1, 2 по заданию)

Урок ОКРУЖАЮЩИЙ МИР сегодня в 14:00

четверг, 16 апреля 2020 г.

Посмотрите!


16 апреля

Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя.
Автор: Егор

Русский язык
с. 91 упр. 543, 544, 546
Домашняя работа
Тренажёр: ЗДЕСЬ (прислать учителю)

Литературное чтение:
Классная работа:
В. Д. Берестов с. 156-158
Н. В. Гоголь с. 159
Домашняя работа
Н. В. Гоголь с. 159, тетрадь с. 45 (прислать учителю)

Английский язык
ссылка на почте класса  aklass132020@yandex.ru


Информация по уроку "Золотое кольцо России"
  • 16:15 - группа "Ярославль" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 16:15 - группа "Суздаль" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 18:30 - группа "Сергиев Посад" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 18:30 - группа "Владимир" (визитка ЗДЕСЬ)

Встреча-консультация для экспертов в 11 часов. 

среда, 15 апреля 2020 г.

15 апреля

Автор: Герман
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя.

Математика: 
Классная работа: 
с. 68 № 2, № 3
Домашняя работа:
с.77 № 410, № 429 (прислать учителю)
Решаем задачки ЗДЕСЬ (код прислать учителю)

Русский язык
Закрепляем умения правильно употреблять слова:
Тетрадь на печатной основе:
с. 31 упр. 527, 528, 531 (с. 33 прислать учителю)

Литературное чтение:
Выразительное чтение Г. М. Новицкая "Подснежник ..."
Рассказ В. Д. Берестова
с. 155 - 158 (ответить на вопросы)


Изобразительное искусство
Весна - время первоцветов! Приглашаю всех создать поляну подснежников ЗДЕСЬ!
Рисунки разместить до 22 апреля.

вторник, 14 апреля 2020 г.

Проект "Путешествие по Золотому кольцу""

Результаты опроса ЗДЕСЬ
Для экскурсий выбраны города:
  • Сергиев Посад (Экскурсоводы: Маша, Серёжа, Ульяна, Женя, Вероника)
  • Владимир (Экскурсоводы: Ваня С., Вова, Марк, Наташа, Елисей)
  • Суздаль (Экскурсоводы: Артём Кад., Варя, Софья, Ангелина, Матвей К.)
  • Ярославль (Экскурсоводы: Таня, Савва, Катя М., Катя Авр., Матвей С.)
План подготовки Визитной карточки города: 
  • Местоположение на карте;
  • Исторические сведения о городе;
  • Достопримечательности;
  • Интересные факты
Предварительные встречи-консультации для экскурсоводов 15 апреля:
  • 13:15 - группа "Ярославль" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 14:00 - группа "Суздаль" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 18:00 - группа "Сергиев Посад" (визитка ЗДЕСЬ)
  • 18:50 - группа "Владимир" (визитка ЗДЕСЬ)
Задание для экспертов:
Подготовить по пять вопросов по каждому городу. Найти интересную информацию для дополнения экскурсий.
Форма для сбора ответов будет позже.
Предварительные встречи-консультации для экспертов 16 апреля в 11 часов.


14 апреля

Автор: Серёжа
Внимание: учителю на проверку высылаем только помеченные работы! Остальные работы выполняем в рабочей тетради, указывая вид работы: классная и домашняя.

Английский язык: 
ссылка на почте класса  aklass132020@yandex.ru

Математика: 
Классная работа: 
№ 416, 425
Домашняя работа:
№ 426, 428, правило с. 79

Тренажёры для закрепления: ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ
Задачки: ЗДЕСЬ (код прислать учителю)

Русский язык
Домашняя работа
Весенние зарисовки: ЗДЕСЬ
упр. 542 (по заданию, обязательно добавить СВОИ 2-3 предложения, выполнить полный звуко-буквенный анализ слова СОЛНЦЕ ) прислать учителю

Окружающий мир
Классная работа
Проверочная работа Тест
Проект: "Путешествие по Золотому кольцу"
Перед стартом Опрос
1. Выбрать город для подробного изучения (работа в группе по 2-3 человека)
2. Наполнить Визитную карточку города (офорить на онлайндоске по плану):
План: 

  • Местоположение на карте;
  • Исторические сведения о городе;
  • Достопримечательности;
  • Интересные факты

3. Представить город экспертам.

Компьютерный клуб