суббота, 30 ноября 2019 г.

Опорно-двигательная система. Мышцы и их функции


В ходе урока дети характеризуют роль скелета и мышц в жизнедеятельности организма. Раскрывают роль правильной осанки для здоровья человека, учатся следить за правильной осанкой на уроке и вне его. Рассуждают о значении позвоночника, его гибкости, почему она меняется с возрастом человека.
Знакомятся с пирамидой питания Всемирной организации здравоохранения, адаптированной для детских потребностей, с основными группами продуктов, их краткой характеристикой (источником чего являются эти группы продуктов). Узнают, что молочные продукты играют важную роль в процессе правильного формирования мышц, скелета, волос, ногтей. Выясняют, что йогурт – это продукт, который дает не только калории, но и важные питательные вещества, источник полноценного белка и легко усваиваемого кальция, необходимого для прочности костей скелета человека.
Вспоминают, почему нужно есть много овощей и фруктов, что белки, жиры, углеводы – это строительный материал и энергия.
Составляют правила, как вырасти высоким и стройным, как избежать травм опорно-двигательной системы. Измеряют рост и массу тела, сопоставляют их соотношение (индекс массы тела).
Пройдите урок! Зайдите на сайт urok.io и введите 4-значный код - 15VM

Урок Цифры. Большие данные

На Уроке школьники познакомятся с понятием большие данные, их источниками, сферами
использования и инструментами анализа. Самые юные участники Урока — с 1-го по 4-ый класс смогут найти в доме и на улице виртуального города объекты, собирающие данные, и узнают, как эти данные можно использовать. А также примут участие в интеллектуальной битве роботов.
Пройти тренажёр ЗДЕСЬ

Дорогих наших МАМОЧЕК мы сердечно поздравляем!


Администрация школы сердечно благодарит мам, которые приняли участие в ежегодном празднике "Клуб Весёлых Мамочек". Спасибо за прекрасное настоения праздника! 

пятница, 29 ноября 2019 г.

Чтение - лучшее ученье!


1. А.Соя «Корова на льду»
2. Д. Варденбург «Никита ищет море»
3. Ф.Конюхов «Тихий океан»
4. В. Драгунский «Старый мореход»
5. П. Мохова «Балет. Книга о безграничных возможностях»
6. С. Мейргрид «Роботы»
7. А.Анисимова «Истории цветного проезда»
8. А. Гиваргизов «Записки выдающегося двоечника»
9. В. Ледерман «К доске пойдет Василькин»
10. И.Зартайская «Самый лучший возраст»

Выбираем книгу для чтения и ПРО-движения!

Поздравляем!


воскресенье, 24 ноября 2019 г.

Урок Окружающего мира

Продолжаем сотрудничество с учителем биологии Пожаловой Н. А. 22 ноября на урок окружающего мира вновь к нам пришли старшеклассники. Пришли не с пустыми руками, принесли модель цветка, гербарии и микроскопы с загадочными препаратами. Работали в модели ротации станций. Группы перемещались по лабораториям. Руководили лабораториями старшеклассники. Одной руководила я. Именно в ней мы опробовали игру, которую ребята делали сами "Путешествие по Красной книге", а ещё проверяли свои знания на тренажёрах, которые были зашифрованы QR-кодами. Понравилось ли детям? Да! И большим и маленьким! Учителям тоже, приятно испытывать гордость за учеников).
Что касается моих третьеклассников, то им очень нравится учиться у взрослых ребят. Однако, они тоже чувствуют и понимают уровень подготовки "учителей". Для старшеклассников это опыт, который им пригодится в будущем! (фото)



среда, 20 ноября 2019 г.

Составляем ребусы сами!

Наша игра "Путешествие по Красной книге" почти готова. Осталось заполнить конвертики с заданиями. Сайт-помощник для конверта с заданиями "Загадки и ребусы":
Сайт rebus1.com - создание ребусов. (инструкция)
Я создала для вас один! Догадайтесь это ...

Игры готовы! Поиграем?

Готовим материал для игры!


Готовим материал для игры!


воскресенье, 17 ноября 2019 г.

Урок 6. Удивительное вещество – вода и её значение для человека




В ходе урока дети выясняют, что такое вода, и какими свойствами она обладает. Узнают, для чего нужна вода человеку (обмен воды в организме – естественные потребности), сколько жидкости нужно ребенку 8-10 лет в сутки – нормы.
Определяют, откуда организм человека получает воду (вода, которую пьём, другие напитки, твердая еда). Узнают, что вода – единственная жидкость, которая нужна организму, а все остальные источники жидкости содержат дополнительные вещества (например, сахар) и требуют «очистки». Выясняют вред и пользу потребления школьниками чая и кофе.
Делают выводы и приводят доказательства, что организму принесёт больше пользы: сладкие газированные напитки или стакан молока, питьевого йогурта (газировка не подходит для насыщения организма водой).
Пройдите урок! Зайдите на сайт urok.io и введите 4-значный код - 9SG4

четверг, 14 ноября 2019 г.

Мы - артисты!


Три маленьких спектакля мы показали 13 ноября ребятам из детского сада № 41 "Альтаир". Вместе с зайкой, козлятами и другими героями дети учились правилам безопасности жизни. 

среда, 13 ноября 2019 г.

Поздравляем!


25 ноября в России празднуется День матери и в преддверии праздника ГБУ КО ОЦСПСД «Милосердие» при поддержки «Нового» радио проводит Акцию «Мама, я люблю тебя», где дети (до 14 лет) поздравляют маму с Днѐм матери и читают стихи о маме. Участник мог представить на конкурс только 1 видеозапись или аудиозапись с чтением стихотворения не более 40-50 сек. Строгое жюри выбирает лучших и приглашает в студию «Нового» радио на запись стихотворения для выпуска в эфир. 
Поздравляем Германа за ПОБЕДУ! Стихотворение Германа мы услышим на радио!

В том году желающих было больше! ЗДЕСЬ

вторник, 12 ноября 2019 г.

Приглашение к участию! Творческий конкурс

Участники творческого конкурса «Выхухоль – калужский экогерой» смогут узнать все о
региональном символе. В рамках подведения итогов конкурса в визит-центре Национального парка «Угра» будет проведена тематическая программа, посвященная зверьку.
Итак, первые 3 интереснейших факта о Выхухоли:
1. Выхухоль — очень древнее животное. Появились эти звери 30 млн. лет назад и с тех пор почти не изменились. Это самый настоящий ровесник мамонта!
2. Русская выхухоль живёт только в очень чистой воде. В Калужской области этого зверька можно встретить на козельской земле.
3. Русская выхухоль — уникальное животное. У неё даже шёрстка растет иначе, чем у других зверей: шерстинки у неё сужаются к коже и расширяются от низа к верху. Поэтому при плавании мех у выхухоли всегда сухой.
Министерство природных ресурсов и экологии Калужской области напоминает, что творческий конкурс проводится в трех номинациях:
  • Лучший рисунок в красках
  • Лучший графический рисунок
  • Лучший слоган
Для участия в Конкурсе претендентам в срок до 22 ноября необходимо заполнить заявку на участие перейдя по ссылке: ЗДЕСЬ.
Подробную информацию о конкурсе вы можете найти на официальной странице министерства в разделе Конкурсы: ЗДЕСЬ
Материалы работы необходимо направить на адрес электронной почты: klgminecology@yandex.ru с пометкой «Выхухоль – калужский эко-герой».
Победители в каждой из номинаций, занявшие I место, и призеры, занявшие II и III места, будут награждены дипломами первой, второй и третьей степени.

суббота, 9 ноября 2019 г.

QR коды для читателя

На каникулах я ездила в Ульяновск. Гуляя по городу, заметила скамейку, которая удивила меня своим дизайном. Недалеко от скамейки, рядом с библиотекой, вот такой стенд.

Скамейка и стенд оформлены как полки книг. На корешке каждой книжки QR-код, который ведёт на произведение, "спрятанное" в код. Интересно?
Что такое QR-код?
QR — машиночитаемый штрих-код, содержащий информацию об элементе этого кода. Такая информация может включать изображения, музыку, URL-адреса и электронные адреса. В Японии, например, этот код является стандартным для сотовых телефонов. Благодаря, этому коду можно проверить товар. Как он работает?
На телефон закачивается специальная программа, а далее:
  • Возьмите мобильный телефон с камерой,
  • Запустите программу для сканирования кода,
  • Наведите объектив камеры на код,
  • Получите информацию!
Задание: прочитайте стихотворения ВЫШЕ и ответьте на вопрос!

Поздравляем!


среда, 6 ноября 2019 г.

Урок 5. Меню здорового питания

В ходе урока дети отбирают продукты, в которых содержатся необходимые организму вещества, для полноценного приёма пищи и для перекуса (свежие фрукты, овощи, йогурт как правильный перекус).
Исследуют питательную ценность и пользу «суперфудов» и делают выводы о её отсутствии. Узнают, что такое пустые калории, приводят примеры неправильного перекуса (чипсы, газировка, снэки, сладости, булочки). Узнают, что углеводы бывают быстрые и медленные (сахар – какой бывает (добавленный и естественный), добавленный ограничиваем, нормы потребления сахара, сахарозаменители), какими свойства обладает цельное зерно и клетчатка, их употребление при чувстве голода.
Составляют правила употребления «вредных» продуктов, определяют норму их потребления.
Составляют правила здорового питания. Составляют меню здорового питания.


Пройдите урок! Зайдите на сайт urok.io и введите 4-значный код - 9TLA

пятница, 1 ноября 2019 г.

Мы - юные экологи!

Проекты и квесты 1 четверти
Проблема экологии уже давно волнует мировую общественность. Вот и мы на уроке окружающего мира говорили на эту важную тему. Проект: "Мы - юные экологи!" получился очень познавательным. Каждая команда подготовила интересный материал, который дополнила газета.
Роли в проекте были распределены так:
  • главный редактор (командир)
  • журналисты
Рубрики ребята распределили между собой сами. Взаимооценка и самооценка показала, что ребята очень серьёзно относятся к порученному делу. 


Важную тему экологии подняли авторы квеста (родители учеников). Проблема загрязнения планеты мусором усугубляется из года в год. Как сделать планету чище, а город?