
На уроке математики начали изучать тему "Время". Первый урок - знакомство с солнечными часами. Как объяснить детям как они работали? Начертили круг, вырезали. Поставили карандаш в центр и отметили тень линией (радиус). Вместо солнышка - фонарик на телефоне. Практическим путем выяснили, что тень перемещается. Пригодились наши знания о роли Солнца для планеты Земля.
Солнечные часы старинный прибор для измерения времени по Солнцу. Состоит из циферблата и стержня. При освещении солнцем тень стержня указывает на циферблате истинное солнечное время. Вероятно, это древнейший научный инструмент, дошедший до нас без изменений и представляющий первое применение человеком его знаний о движении небесных тел.
Как правило, солнечные часы устраивают в определенном месте, но можно сделать и универсальные часы для использования в любом месте. Иногда их делают только для указания полудня или праздничных дней. В наше время наиболее распространены горизонтальные часы и вертикальные на стенах домов. Однако можно встретить и множество других конструкций. Изготовление солнечных часов стало сейчас популярным хобби.